福建省中职校正式推行学分制 基础∶专业课=1∶2

本文摘要:今年福建省秋季入学的中职校新生,将面对全新的教学计划和教学大纲。福建省教育厅19日实施意见称之为,今后中职校将大力实行学分制等弹性自学制度,创建学分银行,容许学生使用半工半读、工学交错等方式,分阶段完成学业。 实行新的教学计划后,中职校课程分成公共基础课程和专业技能课程。 其中,公共基础课程学时一般占到总学时的1/3,大约1000~1100学时;专业技能课程学时一般占到总学时的2/3,大约2000~2200学时,其中进修实训作为必修课必需确保决定1000学时以上。

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今年福建省秋季入学的中职校新生,将面对全新的教学计划和教学大纲。福建省教育厅19日实施意见称之为,今后中职校将大力实行学分制等弹性自学制度,创建学分银行,容许学生使用半工半读、工学交错等方式,分阶段完成学业。  实行新的教学计划后,中职校课程分成公共基础课程和专业技能课程。

其中,公共基础课程学时一般占到总学时的1/3,大约1000~1100学时;专业技能课程学时一般占到总学时的2/3,大约2000~2200学时,其中进修实训作为必修课必需确保决定1000学时以上。  据理解,公共基础课程包括德育课、文化课、体育与身体健康课、艺术(或音乐、美术)课等必修课程及其他科目公共课程;专业技能课程包括专业基础课、专业课和进修实训,每个专业最少确认3~5门引人注目反映技术应用于能力、岗位工作技能以及职业资格考核所必须的课程作为本专业的核心课程。学校还将根据必须,开办安全性教育、节能减排、环境保护、人口资源、现代科学技术、管理等方面的科目课程或专题讲座。  另外,中职校德育课将分成必修课和科目两个部分,必修课还包括职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生四门课程,科目包括心理健康及强化学生思想道德教育的涉及课程;文化课还包括语文、数学、英语、计算机应用基础课,皆为必修课;体育与身体健康课、艺术课也是必修课。


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